Dibalik pembelajaran dari berbagai aktivitas

Dalam beberapa diskusi dengan kawan-kawan kelompok (komunitas) Nias, disebutkan bahwa masyarakat Nias belum kondusif, supportive dan responsif terhadap pembangunan. Beberapa indikasi disebutkan, antara lain tidak berbagi sumber daya, misalkan iuran atau tenaga tanpa bayar bila ada kegiatan pembangunan di desa (wujud swadaya); atau cenderung merusak, bila tidak mendapatkan “bagian” dari kegiatan demikian.

Secara sederhana subyek pembangunan dalam pengalaman sehari-hari adalah pemerintah dan masyarakat. Dalam masyarakat didapatkan pelaku lain, seperi NGO (non governmental organization) dan swasta (pedagang), dan komunitas atau kelompok. Para subyek ini memiliki mekanisme dan standar sendiri. Yang lebih banyak diungkapkan dalam diskusi ini adalah masyarakat dalam kategori komunitas atau kelompok.

Continue reading →